第六章(第2/3 页)

情绪低落，但对她问题的解答仍十分耐心。

【不可以哦～虽然绑定同一个宿主，但我们系统彼此独立，只有学渣成就才能解锁学习空间新模块~】

可学霸成就什么意思她大致明白，学渣成就则毫无思路。

这要怎么达成？

许风迟蹙眉。

越来越多老师围在贾康身边。

一时间，整个办公室呈“点面关系”。

赵庆单独一个点，以贾康为中心其他老师聚作一堆。

对比鲜明。

见不得贾康被众星捧月，自己却几近孤立。

坐在办公椅上，赵庆呵呵：“她要天赋这么好，怎么没进强化班？怎么不去报名联赛？”

“别和我说时间来不及。市选拔赛在月底，学校还没上报参赛学生，周五才统一考试确定人选。”

“说起来，我们班几乎一半学生报名，你们班好像差不多是我们一半？我们一半你们一的那种，哈哈哈哈哈哈。”

贾康笑容骤敛。

其他老师也只冷眼看他。

一次两次，这个赵庆实在过分！

不说奥赛本就不是普通学生可以攀登的领域，仅适用高智商小众群体。

多少家长为让孩子赢在起跑线，小学就给报奥赛辅导班，结果该进不去还是进不去。

人小姑娘虽然天赋好，但先前成绩那么差，明显没有竞赛基础，最好做法就是从现在开始努力，展望高考。

他倒好，跑来阴阳怪气人家没报名数学联赛就不算天赋好！

具体情况不同，真报名才是耽误时间好吧？

话语在嘴边几番草稿。

考虑到许风迟还在，包括贾康在内，每个老师都想尽可能委婉不伤人。

不成想，他们还没组织好话语，当事人自己就先应声。

“谢谢贾老师的建议，我会认真考虑的。”

贾康：？

“我建议你什么了？”他满头雾水。

许风迟摇头，手指赵庆：“我是说那个贾老师。”

赵庆：？？？

“我姓赵。”他无语。

许风迟乖巧歪头，“啊？”一声：“可我记得你不是说，我能考30分，你就和贾老师姓？”

死一般寂静——

成年人社会准则做人留一线。就算

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